1年生 生活科 「あきとあそぼう」②

秋のおもちゃができあがりました。今日はクラスのおもちゃで遊んでみました。他のグループのおもちゃで遊ぶのを楽しみにしていた子どもたちは、ルールを教えてもらいながら遊び始めました。遊びながら他のグループのいいところを見つけたり、もっと工夫したらいいなと思うところを見つけたりしました。気がついたことを付箋に書いて、それぞれのグループのボードに貼っていきました。最後にその友達からのメッセージを見て、もっといいおもちゃに仕上げていこうとグループで話し合いました。

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7年連続の日本一!「てのひら文庫賞」で最優秀校に決定!

 昨日11月19日発行『日本教育新聞』において、今年度の第42回「てのひら文庫賞」読書感想文全国コンクールの上位入賞者が公表されました。
 それによると、まず、学校賞として、7年連続で最優秀校に決定しました。全国でただ1校がいただける賞です。本当に、ありがたいことです。
 そして、今週の土曜日に東京で開催される表彰式に招待されるのは、本校から3名となっています。最優秀賞2名、優秀賞1名でした。その内1名は、これまでの受賞実績から「石森延男賞」という特別賞がいただけます。輝かしい結果となっています。そのほかの入賞者については、表彰式当日に一覧が配布されると聞いています。それも楽しみです。
 いずれにしても、今年度も、徳島文理小学校の子どもたちの読書力・表現力が認められました。読書指導に重点をおいている本校としては、うれしいかぎりです。
 今後ともに、この指導を継続・充実していきたいと考えています。

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6年生 ポスターセッションをしました

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今日は6年生がポスターセッションの発表を行いました。友達を観客として,自分で研究を
した思い思いのテーマを発表しました。世界中に住む変わった習性の動物のことや,絶滅危惧種に指定されている動物など,生き物をテーマにした子が多かったです。
今回の発表には,先日文理中学校で行われた先輩方のポスターセッションの影響が色濃く出ていました。ポスターのデザインや発表の仕方など,先輩方のお手本のおかげで良いポスターセッションができました。

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【校長先生のお話】授業で一番大切なこと

 2学期もあと1ヶ月あまりとなっています。立冬も終わりました。次第に寒くなってきますので、風邪をひかないように気をつけましょう。

 さて、学校ではいろいろなことがあります。朝の会、給食や掃除などで協力してしています。行事もいろいろとあります。
 そんな学校生活で一番大切な時間は何でしょうか。
 それは、「授業」です。なぜなら、皆さんが学校にいる内で、多くの時間は、授業だからです。また、みんなで学習する授業のために学校に来ているとも考えられます。学校で一番長い時間を過ごす授業だからこそ、しっかりと頑張って、生き生きとしている方がよいです。授業が楽しいのなら、学校も本当に楽しいものとなります。
 では、授業ではどんなことをしているのでしょうか。いろいろな活動がありますが、私は、一つの見方から、4つの活動があると思っています。
 一つは書くことです。1年生はひらがなの学習をしました。学年が上がるにつれて、漢字も増え、読書の感想や自分の考えも書くようになります。
 二つ目は読むことです。物語や教科書の文章を読んで、登場する人物の気持ちを考えます。算数でも、文章問題や式を読んで答えを考えます。
 三つ目は話すことです。自分が考えたことをみんなの前で発表したり、友達と話し合ったりします。
 四つ目は聞くことです。先生の話を聞いたり、友達の意見を聞いたりして、自分の考えが変わることがあります。
 書く・読む・話す・聞く、どれもとても大切な学習です。実は、その4つのどれにもつながる、本当に大切なことがあります。それは「考える」ことです。
聞いたり読んだりして自分なりに考えていきます。また、自分が考えたことを書いたり、話したりします。「考える」ことが中心にあると思います。
ですから、皆さんも、しっかりと考えていきましょう。そうすると、授業がとても楽しくなると思います。

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大学で「秋のプログラミング体験教室」を開催

 1学期に、徳島文理大学児童学科の先生方や学生さんが、本校3・4年生対象に「プログラミング体験教室」を開催していただきました。その際、希望者が多く、抽選漏れが発生してしまいました。それを見て、児童学科の皆さんが秋にも開催して、より多くの人が参加できるようにご配慮してくださいました。
 その「秋のプログラミング体験教室」が、11月17日(土)の午後に徳島文理大学25号館で開催されました。最初は、スクラッチのソフトを使って、ネコを自分の動かしたいようにプログラミングしていきました。子ども2人に学生1人がついてくださり、丁寧に指導・支援していただきました。保護者の皆さんも、同じように体験をされていました。後半は、希望者で、スフィロとマイクロビットのソフトを使って、多様な体験をさせてくださいました。

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 この教室開催のため、早くから企画・準備をしていただき、帰りにはジュースとお菓子のお土産までいただきました。また、児童学科の河口学科長先生、三橋先生、西原先生、林先生にもお越しいただきました。本当にお世話になり、深く感謝いたします。
 徳島文理小学校と徳島文理大学児童学科は、同じ学園内としての連携・協力を深めています。今後ともに、どうぞよろしくお願いいたします。

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今年度のトピックス、200回の更新ができました!

昨日の11月16日に、今年度のトピックス更新が200回となりました。7月13日に100回目を数えておりましたが、その後も、保護者の皆様をはじめ、関係の皆様に、「より分かりやすく」「より早く」「より多く」の情報提供に取り組んでまいりました。
昨年度の241回更新は上回ることが確実です。
今後ともに、更新を続け、情報提供していきたいと考えています。

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3年 社会科見学(西精工)

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3年生の社会科では「働く人とわたしたちのくらし」を学習しています。その第3回目は,「工場で働く人と仕事」で,ものをつくる工場で働く人の様子や,どのような工夫をして仕事をしているのか,西精工本社工場を見学させていただきました。文理小前から路線バスを乗り継ぎ,公共の交通機関を利用するマナーも学習しました。
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工場では多種類のナットを製造しています。
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成型(かな型に金属を入れてパンチ,六角形になる),ねじ立て(削ってみぞをつける)の現場を見せていただきました。
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また,フォークリフトで製品を安全に運ぶ様子も実際にフォークリフトを動かして見せていただきました。
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できたナットは世界中の自動車工場などに運ばれていくそうです。
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働いているみなさんの,親切で明るい笑顔がとても印象的でした。
お忙しいところありがとうございました。

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2年 11月親子読書会

子どもたちが楽しみにしている、親子読書会がありました。
1冊目は「だめよ、ディビット!」でした。
いつもお母さんに注意ばかりされているディビットですが、最後に「よしよし大好きよ。」と言ってもらって、とても嬉しそうでした。
2冊目は「ディビット、がっこうへいく」でした。
いつも先生に注意ばかりされているディビットですが、最後に「よくできましたね。」と言ってもらって、とても嬉しそうでした。
3冊目は「ごんぎつね」でした。
いつもいたずらしていたごんは、兵十のうなぎを逃がしてしまって反省します。いいことをしようと、決心して親切にしますが、うまく兵十に伝わりません。
最後は、少し悲しい気持ちになりました。
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2年 生活科 秋の公園たんけん

春と秋の違いを見つけに、公園たんけんに行きました。
「春と違って木がつるつるになってるよ。さみしいなぁ。」と子どもたちの声が聞こえてきました。
あたたかい秋の日差しの中、山城公園で落ちている木の葉や枝や実を集めて大喜びしていました。
集めた後、芝生広場で元気に走ったり、遊んだりして、秋を体全体で感じることができました。
月曜日には、拾った葉や枝や実で、画用紙に好きな形を作る予定です。
みんな楽しみにしています。
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4年生 校外学習

昨日、4年生が社会科の学習で、西部環境事業所、藍の館、防災センターへ行ってきました。
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まず、西部環境事業所へ行きました。
徳島市の燃やせるごみの処理についてのDVDを見せていただいたあと、ごみピットのごみがクレーンで持ち上げられる様子を見学しました。
見学しているとプラットホームに収集車が入ってきて、ごみを落とす様子も見ることができました。
この様子を見て、「すごい!収集車からたくさんのごみが出てくる!」などと、声があがっていました。
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次に、藍の館へ行きました。
藍の館では、クラスごとに藍染め体験と歴史資料の見学に分かれて活動しました。
みんなきれいな色、模様に染めることができました。
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最後に、防災センターへ行きました。
防災センターでは、防災ガイダンス、地震の揺れ、消火、強風の体験をしました。
いつ、自分たちの身に起こるか分からない災害のおそろしさを体験し、防災について学ぶことができました。
そして、このような災害を経験した人が全国にいるということ、自分の身に起こったらどうすればいいのかなど、様々なことを考えるいい機会となりました。

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