トピックス

児童理解研修(2回目)

児童理解研修(2回目)

 本日午後、文理大学人間生活学部児童学科の松本有貴先生の講話をいただき、児童理解についての研修会を行いました。

 6月24日の研修に引き続き、今回も「子どもを理解し支援法を探る」内容です。事例をもとに実態を共通理解し、関係性のサポートや行動的サポート、そして学習サポートの3つの観点から何ができるかを話し合いました。笑顔いっぱい・元気いっぱい・やる気いっぱいの学校づくり のために、研修したことを実践につないでいきたいと考えています。

 松本先生、お忙しい中ありがとうございました。