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5年生 理科「顕微鏡での観察」

5年生 理科「顕微鏡での観察」

 本日の5年生は、理科の授業で顕微鏡を初めて使用し、観察しました。
 「対物レンズ」、「接眼レンズ」、「ステージ」、「プレパラート」などの名称や使用方法を授業で、しっかり覚えた子どもたちはわくわくしながら、「カボチャの花粉」と「ユリの花粉」を観察しました。
 真剣に顕微鏡をのぞき、今まで見たことのない小さな生物の仕組みなどを見た子どもたちの「わっ!」とか、「おおー!」などの驚きや感嘆の声があちこちから聞こえてきました。
 顕微鏡などを通して、普段、肉眼では決して見えない物を見て、知り、子どもたちの興味や探究心がより深まって、「もっと知りたい」、「もっと学びたい」を引き出せていけたら幸いです。